ОБРАЗОВАНИЕ
Образование Нижнего Тагила
В Нижнем Тагиле действуют 10 объединений дошкольных образовательных учреждений, в которые входят 143 структурных подразделения. Дошкольные образовательные учреждения города посещают 21 148 детей в возрасте от 1 года до 7 лет.
В городе работают 16 муниципальных учреждений дополнительного образования, подведомственных управлению образования (с 20 структурными подразделениями) с количеством воспитанников 23 097 человек в возрасте от 5 до 18 лет.
Система муниципальных загородных оздоровительных учреждений для детей, подведомственных управлению образования, включает МАУ «Детский оздоровительный комплекс «Звездный» им. В.Г. Удовенко и МБУ «Центр организации отдыха и оздоровления детей» (объединяет 7 загородных оздоровительных лагерей: «Солнечный», «Северянка», «Звонкие голоса», «Изумрудный», «Уральский огонёк», «Лесной ручеёк», «Антоновский»), готовые принять за одну смену 1 550 человек.
В муниципальной системе образования 10 715 работников, из них – 6 350 педагогических и руководящих работников.
Ключевое положение майских Указов Президента РФ – 100% доступность дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет. Данная задача в городе Нижний Тагил решена.
В период реализации программы по обеспечению доступности дошкольного образования в Нижнем Тагиле:
- построено 9 новых детских садов (1 940 мест);
- реконструировано 4 детских сада (440 мест);
- за счет регулирования предельной численности детей в действующих детских садах создано дополнительно 2 296 мест.
Итого за пять лет реализации программы дополнительно создано 4 676 мест.
В школах города обучается 1 280 детей, которые требуют особую заботу и внимание – дети с ограниченными возможностями здоровья.
С 2011 года в городе реализуется федеральная программа «Доступная среда». За 6 лет реализации программы в 12 школах и 2 детских садах создана универсальная безбарьерная среда, позволяющая обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов с обществом. В образовательных учреждениях приобретены комплекты специализированного, тактильно-развивающего оборудования, оборудования для сенсорной комнаты, кабинета психолога, аппаратно-программные комплексы для детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата.
Во всех начальных классах школ города реализуется Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. С 1 сентября 2017 года во всех 5-7 классах школ в штатном режиме реализуется Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Осуществляется введение ФГОС ООО в опережающем режиме «пилотных» школах: в 8-х классах МБОУ СОШ № 50, МБОУ СОШ № 81, МАОУ Политехнической гимназии; в 8-10 классах МАОУ гимназии № 18, МАОУ лицея № 39, МАОУ Гимназии № 86). Всего по новым стандартам обучаются 28 187 чел., что составляет 75,5% от общего количества школьников города.
С 1994 года в городе работает муниципальная служба практической психологии на базе Центра образования № 1. Высококвалифицированные специалисты проводят необходимую диагностику, консультации, организуют помощь детям и подросткам, их родителям, педагогам, психологам.
14 образовательных учреждений имеют статус региональных инновационных площадок: Гимназия № 86, Политехническая гимназия, гимназия № 18, школы №№ 95, 23, 49, Горно-металлургическая школа, Лицей, Начальная школа-детский сад № 105 для детей с ограниченными возможностями здоровья, детские сады «Радость», «Детство», «МАЯЧОК», Городской Дворец детского и юношеского творчества, Дзержинский дворец детского и юношеского творчества.
Три образовательные организации являются базовыми площадками ГАОУ ДПО СО «ИРО»:
– МАОУ Политехническая гимназия (тема «Государственно-частное партнерство как основа формирования инновационного образовательного комплекса»);
– МАОУ гимназия № 86 (тема «Проектирование информационно-образовательной среды ОУ в соответствии с идеологией ФГОС»);
– МАДОУ детский сад «Радость» комбинированного вида (тема «Обеспечение эффективности государственно-общественного управления через создание независимой системы оценки качества работы образовательных организаций и внедрение эффективного контракта». Разработан и реализуется проект «Телешкола как одна из вариативных форм дошкольного образования»).
С 2009 года в Нижнем Тагиле реализуется проект УрО РАО по организации сетевого взаимодействия инновационно активных образовательных учреждений. Сегодня 8 ОУ включены в данное сетевое взаимодействие.
В городе работают 130 педагогов - победителей конкурсного отбора лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
В системе образования города Нижний Тагил награждены государственными наградами Российской Федерации 880 человек.
Ахметова Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы МАОУ гимназии № 18, заняла 2 место на региональном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России» (2017 год).
В число 52 педагогов области - победителей конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями образовательных организаций, расположенных на территории Свердловской области, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, в 2017 году вошли педагог МБОУ СОШ № 32, педагог МБОУ СОШ № 144, педагог ГДДЮТ, педагог СЮТ № 2.
С 2006 года премию Президента Российской Федерации получили 72 учащихся образовательных учреждений города, премию Губернатора Свердловской области – 56 человек. Ежегодно в июне 10-ти учащимся, достигшим значительных успехов в учебе, спорте, занятиях художественным творчеством, вручается стипендия Главы города.
Медалями «За особые успехи в учении» в 2017 году награждены 56 выпускников.
В 2017 году количество победителей и призеров регионального этапа всероссийской олимпиады школьников составило 53 человека, среди них 11 победителей и 42 призера по 12 предметам.
С 2002 года в городе развивается кадетское движение на основе деятельности МБОУ СОШ № 21 «Кадетская школа» и кадетских классов МБОУ СОШ № 13. Система обучения в кадетских классах представляет собой уникальную модель образования, которая формирует основы для подготовки несовершеннолетних граждан к служению Отечеству на гражданском и военном поприще. Кадеты получают огневую, силовую, строевую подготовку, занимаются спортивными играми, шашками, шахматами, плаванием, хореографией, игрой на духовых инструментах, поют в хоре мальчиков. В 2007 году на базе МБОУ СОШ № 21 «Кадетская школа» создан Совет руководителей кадетских школ и классов Северного и Горнозаводского управленческих округов. Кадеты Нижнего Тагила, ведут активную работу с ветеранами Великой Отечественной войны, локальных войн, участвуют в научно-практических конференциях кадет Северного и Горнозаводского округов «Я - гражданин Отечества», военно-спортивных эстафетах «Кадетская слава», конкурсах и соревнованиях по военно-прикладным видам спорта.
Ежегодно сохраняется активность образовательных учреждений в массовых спортивных мероприятиях в целях физического развития учащихся, пропаганды здорового образа жизни: «Президентские состязания», «Президентские спортивные игры», «Лыжня России», декада лыжного спорта, «Тагильская снежинка», «Кросс наций», городская легкоатлетическая эстафета, посвященная Дню Победы, Спартакиада учащихся по 5 видам спорта (легкоатлетический кросс, лыжные гонки, плавание, баскетбол, волейбол), соревнования по шахматам различного уровня, военизированные игры «Победа», «Зарница». С 2002 года в рамках Всероссийского движения «Школа безопасности» проводятся районные и городские соревнования «Юный спасатель». С 1951 года проводятся городские Слеты юных туристов.
В течение многих лет сохраняются традиции проведения крупных городских массовых мероприятий с учащимися: фестивали «Юные интеллектуалы Среднего Урала» (с 1997 года) с ежегодным участием 11 тысяч школьников, «Адрес детства - мой Нижний Тагил» - 7,5 тысяч участников, Выставка технического и декоративно-прикладного творчества - 4,5 тысяч участников.
Совместно с предприятиями, музеями, библиотеками, парками реализуются городские программы краеведческих игр «Я – тагильчанин» для школьников 1-4 классов (с 1999 г.) и «Мы живем на Урале» для учащихся 5-8 классов (с 2008 г.), экологические программы, выставки, конкурсы и фестивали.
Учреждения дошкольного образования реализуют проекты по ранней профориентации в рамках городского проекта «Лаборатория профессий. Дошкольник».
В системе дополнительного образования 5 детских коллективов имеют звание «народный».