Президент России присвоил почетное звание «Заслуженный работник культуры Российской Федерации» заместителю директора центральной городской библиотеки Марине Поповой. Указ главы государства был опубликован 29 августа на официальном интернет-портале правовой информации.
В трудовой книжке Марины Леонидовны всего одна запись «Принята на работу в центральную городскую библиотеку». Было это в 1982 году. Марина Попова пришла в эту библиотеку после окончания Челябинского института культуры. С тех пор менялись только отделы и должность. Начинала работать в отделе искусств, затем – в читальном зале, в зале техники.
На вопрос, почему выбрала профессию библиотекаря, отвечает: «Просто наша семья всегда была читающей». Родители – инженеры, в семье было много книг, выписывали толстые литературные журналы: «Юность», «Мир», «Иностранная литература». В детстве она ходила за книгами в библиотеку рядом с домом, когда прочитала там почти все, мама записала ее в профсоюзную библиотеку своего предприятия. Говорит: «Я чистый гуманитарий, при выборе профессии у меня было всего два варианта – историк или библиотекарь. Выбрала библиотеку, и ни разу в жизни не пожалела об этом». Институт закончила с красным дипломом по специальности «библиотековедение и библиография художественной литературы и литературы по искусству».
Всегда нравилось общение с людьми. Марина Леонидовна уверена: эта коммуникация «Человек – человек» – самое важное в работе библиотекаря. Но полное понимание профессии, признается, пришло, когда работала вместе с коллегами над созданием «Музея истории библиотеки». Ходила домой к ветеранам, записывала их воспоминания, работала в городском историческом архиве. Все записи приходилось делать от руки. Этот проект считает одним из самых значимых в своей работе. И, конечно, создание общественной организации «Клуб любителей книги». Это, кстати, первый опыт создания собственной общественной организации при библиотеке в Свердловской области. Совместные проекты библиотеки и Клуба неоднократно становились победителями конкурсов различного уровня.